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Número 3

Enero 2010
Nota: Acerca de la peculiaridad de los saberes liberales

El conocimiento teórico se caracteriza por la búsqueda desinteresada de la verdad, sin una meta inmediata ulterior, a diferencia del conocimiento práctico, cuyo fin inmediato es orientar la acción humana. El desinterés en la búsqueda implica la libertad del cognoscente, que sólo está comprometido con la verdad. De ahí la caracterización de los saberes teóricos como saberes liberales. De forma mediata el aporte de los saberes liberales a la vida del hombre y de la sociedad es sumamente valioso, y se proyecta a través de la educación.

Palabras Clave: CONOCIMIENTO TEÓRICO, CONOCIMIENTO PRÁCTICO, SABERES LIBERALES, LIBERTAD INTELECTUAL, EDUCACIÓN


Note: On the peculiarity of liberal knowledge

Theoretical knowledge is characterized by the disinterested seeking of truth without an immediate ulterior purpose, contrary to practical knowledge, whose immediate aim is to guide human action. Disinte¬restedness in the seeking implies freedom in the knower, who is committed only to truth; thus, the characterization of theoretical know¬ledge as liberal knowledge. In a mediate way, the contribution of li¬beral knowledge is highly valuable for human and social life, and is proyected through education.

Keywords: THEORETICAL KNOWLEDGE, PRACTICAL KNOWLEDGE, LIBERAL KNOWLEDGE, INTELLECTUAL FREEDOM, EDUCATION

Rafael María de Balbín Behrmann, Universidad Monteávila


Revista Metafísica y Persona ISSN 1989-4996 © 2008-2012